【福建援边十周年系列报道·教育篇】八闽春雨润雪域 十年筑梦育新芽

跨越三千公里山海，十年闽藏同心育桃李。自2016年漳州、龙岩开启对口支援边坝县工作以来，福建省对口支援边坝县工作队立足高原教育发展实际，持续加大资金投入、完善校园硬件、培育本土师资、深耕提质育人，以久久为功的实干，推动边坝教育事业完成从基本均衡迈向优质均衡的跨越式蜕变，在雪域高原浇灌出民族团结的教育之花。

十年深耕帮扶，八闽资源持续向边坝教育倾斜。工作队统筹调配援藏资金超5000万元，落地校舍改造、设备升级、师资培育等重点项目17个，一笔笔专项资金、一项项暖心工程，不断补齐县域教育发展短板，为万千高原学子铺就逐梦之路。

改善办学条件是教育提质的坚实根基。福建省对口支援边坝县工作队紧盯校园基础设施薄弱环节，统筹推进校舍新建、老旧校区改造、配套设施完善，全方位重塑校园育人环境。 标志性改扩建工程有序落地，边坝县第一小学全新升级、草卡镇东托社区幼儿园建成投用，新增改建校舍有效缓解学位紧张、功能室缺失、学生住宿拥挤等长期难题。针对高原寒冷干燥的特殊环境，专项实施拉孜、马武小学提质改造，落地四所学校澡堂热水项目，彻底解决师生日常洗浴难题，校园生活舒适度大幅提升。

教育数字化建设同步提速，现代化教学设备走进每一间教室。县中学、第二小学配齐智能阅卷系统、教学质量监测分析平台，配套投放教学打印机、新能源通勤保障车辆，数字化教学模式全面普及。全县完成8000余套老旧课桌椅更新换代，两万余册课外图书、价值二十余万元教具玩具送入各校，崭新明亮的教学楼、功能齐全的活动室、藏书丰富的图书室，让雪域校园焕发全新生机。

授人以鱼更授人以渔，闽藏协作搭建起“引进专家、外出研学、云端互通”三位一体师资培育体系，全力锻造一支留得住、能战斗、业务精的本土教师队伍。 县域挂牌成立闽援边坝名师工作室，长期派驻教育专干扎根一线统筹教学提升，先后邀请16名福建名优校长、骨干教师进藏开展专题授课、现场教研，以一对一师徒结对模式，手把手传授先进教学方法与班级管理经验。长效跟岗研修计划稳步推进，分七批次组织167名校长、一线教师奔赴漳州、龙岩优质名校沉浸式学习，近距离吸收沿海现代化教育理念。

依托闽南师范大学高校资源，常态化开展信息化教学、普通话普及专项培训；闽边线上办学联盟持续运转，同步课堂、远程教研打破空间阻隔，两地师生云端共研、同步授课，优质教育资源实现实时共享。民族交往交流交融持续走深走实，多批次组织边坝青少年赴闽参加研学夏令营，山海少年面对面交流学习，深厚情谊在朝夕相伴中生根发芽。

一系列精准精细的教育帮扶举措，持续激活县域教育内生动力，边坝教学质量实现历史性突破，各族群众对优质教育的期盼逐步落地。 援藏力量持续助力县中学提升办学水平，2020年实现考取内地西藏高中班零的突破，十年来，内地西藏初（高）中班上线人数达到274人，“低进高出、高进优出”的良好育人格局逐步成型。全县教育综合排名稳步攀升，从以往全市靠后跃升至昌都市第五位，教育发展底气持续增强。

暖心助学政策落地生根，专项设立奖教助学经费，营造崇文重教的良好社会氛围，全方位筑牢学生资助保障网，坚决守住不让一名学生因家庭困难辍学的底线。校园素质教育同步推进，急救科普宣讲、心理健康疏导、文体实践活动常态化开展，在传授知识之外，全方位塑造学生健全人格，民族团结种子根植青少年心底，充分发挥教育稳边固边、交融人心的基础性作用。

十年山海同心，教育为桥；万里雪域筑梦，薪火相传。从破旧校舍到现代化校园，从师资薄弱到骨干云集，从升学空白到捷报频传，福建教育援边十年，用实干书写夯实教育发展根基、促进民族交融的动人答卷。 站在对口支援十周年新起点，闽藏教育协作将持续深化校际联动、师资共育、资源共享，以长久不变的帮扶初心，陪伴高原少年奔赴更辽阔的远方。

终审：马骞

审稿：洪艺辉

编辑：次旦德吉